Podpora čtenářské a matematické gramotnosti v předškolním vzdělávání


Cílová skupina:

 Učitelé mateřských škol, pracovníci školních poradenských pracovišť, asistenti pedagoga, ostatní pedagogičtí pracovníci se zájmem o problematiku.


Motto: 

„V praxi mateřské školy obvykle nelze jednotlivé gramotnosti rozvíjet samostatně, v jedné činnosti se otevírá prostor pro utváření obou základních gramotností i klíčových kompetencí.“ — RVP PV, 2025


Anotace:

Dvoudenní webinář je zaměřen na rozvoj základních gramotností v mateřské škole. Účastníci se seznámí s metodami a strategiemi podporujícími rozvoj čtenářské i matematické gramotnosti u dětí předškolního věku. Získají ucelený přehled o schopnostech a dovednostech, které tvoří základy obou gramotností, a porozumí jejich vzájemným souvislostem.

Jednotlivé schopnosti a dovednosti nejsou izolované. Na každé činnosti kognitivního charakteru se podílí široké spektrum dílčích schopností, které jsou pro čtenářskou i matematickou gramotnost z velké části společné. Sledované oblasti vývoje se liší především mírou svého zapojení v jednotlivých činnostech.

Webinář vychází z celostního přístupu k rozvoji dítěte. Při cíleném rozvíjení širokého spektra schopností a dovedností napříč všemi vzdělávacími oblastmi dochází současně k přirozenému rozvoji čtenářské i matematické gramotnosti. Součástí webináře jsou také praktické ukázky činností a aktivit, které lze snadno zařadit do každodenní vzdělávací praxe v mateřské škole.


Nedílnou součástí webináře je výměna postřehů, osvědčených postupů a materiálů mezi účastníky. Webnář je koncipován tak, aby účastníci měli dostatek prostoru pro společnou diskusi, sdílení zkušeností a předávání příkladů dobré praxe.


Témata kurzu: